Taak intern begeleider

Op onze school hebben twee leerkrachten de taak van intern begeleider (I.B.-er).  Zij inventariseren, coördineren, organiseren en controleren de specifieke onderwijskundige en pedagogische hulp die sommige kinderen zo hard nodig hebben. Deze taak omvat ook het adviseren en contact houden met alle betrokken begeleiders en instanties die zich bezighouden met de onderwijskundige en pedagogische hulp voor dit kind.
Elke 2 weken is er een overleg met directie en de IB-ers en worden beleid en actuele zaken aan de orde gesteld.
De I.B–ers hebben ook zitting in een bovenschools overlegorgaan aangaande de leerlingenzorg.